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摘要:
教育信息化是整个社会向信息化转变的一个缩影,"互联网+教育"是时代的潮流.从课程、学生和资源整合的角度都可以发现,丰富且适合的教学资源可以使教学过程更加高效.微课作为半结构化、主题式的资源单元可以在教学过程中起到很好的资源整合作用,同时配合移动学习平台,打造翻转课堂形式的学习路径,过程中随时跟踪学习情况并收集反馈,课余利用微信订阅号定时推送尚未进入课程体系的专业领域的最新内容.资源最终整合到网络教学资源库网站上,成为整个教学过程的重要辅助手段.由此可探索同类课程的教学模式并推广,加快职业教育信息化的步伐.
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文献信息
篇名 基于微课的教学资源应用模式探索与应用——以网络综合布线课程为例
来源期刊 IT经理世界 学科 工学
关键词 微课 教学资源 课程体系构建 网络综合布线
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 行业信息化
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 TP399
字数 2878字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯晟博 内蒙古建筑职业技术学院机电与暖通工程学院 8 2 1.0 1.0
2 云洁 内蒙古建筑职业技术学院机电与暖通工程学院 9 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (478)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
教学资源
课程体系构建
网络综合布线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
IT经理世界
月刊
1007-9440
11-3928/TN
大16开
北京万寿路翠微中里14号楼4层
2-188
1998
chi
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