高中政治探究性教学的实践与反思

• 作者: 钟明宝
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 高中政治 探究性教学 实践反思
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中政治探究性教学模式以学科核心素养为准绳,选择教学素材,设计探究问题,组织课堂教学.该教学模式旨在充分调动学生参与课堂的积极性,同历探究过程,感悟知识的生成过程.但反观这十多年的教学教研实践,不少探究性教学却陷入了误区,让探究性教学模式回到正确的"轨道",是当下教学实践急需解决的问题.本文笔者从目前探究性教学存在的问题出发,为探究性教学模式回到正确的"轨道",提出几点个人理性看法.