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摘要:
开展新型职业农民实践教学是贯彻中央一号文件精神,促进农村文明、农业发展和农民进步,巩固农业阵地的重要举措.目前新型职业农民培育已成为服务"三农",落实乡村振兴的重要支撑.但是如何开展培育工作,如何衔接知识和技能才能满足农民的迫切需求,才能帮助农民在转型中获得成功,从而为农村深化改革、发展现代农业、保障重要农产品有效供给提供保障呢.该文以武汉市农业学校专业为基础,结合武汉市周边农民所从事的工作,量身定制管理的目标、具体方案、课程标准、师资团队,并结合实际确定核心技能群,深入基层实现课堂多样化,制定多样化考核标准等教育培养模式,开展新型职业农民培育试点工作,在探索中发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新型职业农民中等职业教育培养模式探究
来源期刊 农业工程技术 学科
关键词 新型职业农民 培养模式 多样化课堂
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 “三农”论坛
研究方向 页码范围 19,21
页数 2页 分类号
字数 2411字 语种 中文
DOI 10.16815/j.cnki.11-5436/s.2019.29.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄艳红 2 1 1.0 1.0
2 吕清华 3 1 1.0 1.0
3 周习才 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新型职业农民
培养模式
多样化课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业工程技术
旬刊
1673-5404
11-5436/S
大16开
北京市朝阳区麦子店街41号
82-133
1980
chi
出版文献量(篇)
6963
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14
总被引数(次)
3331
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