工程教育专业认证背景下测绘卓越工程师培养方案修订的具体举措——以同济大学测绘工程专业为例

• 作者: 冯甜甜 程效军
• 来源期刊: 测绘与空间地理信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 卓越计划 工程教育专业认证 测绘工程 培养方案修订
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 博士园地
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: P28|G642
• 字数: 3826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5867.2019.06.005

摘要

在贯彻落实国家"卓越工程师教育培养计划"的背景下,以同济大学测绘工程专业为例,结合工程教育认证标准要求,阐述了卓越测绘工程师的培养理念,并详细介绍了2018级测绘工程专业培养方案修订的具体措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程效军	同济大学测绘与地理信息学院	161	1876	25.0	35.0
2	冯甜甜	同济大学测绘与地理信息学院	14	52	5.0	6.0