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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学校在培养学生健康成长的过程中发挥着不可替代的作用,是对学生进行德性培养和素质教育的重要场所.每一个学生都是有思想的个体,学校教育改革要取得实效,落到实处,必须考虑学生的实际情况,真正面向学生的成长需要.课堂教学只有以学生的成长需要为导向,根据学生的成长需要进行课程教学设计,预设教学活动,才能更好地落实课程标准的要求,才能让学生更健康地成长.
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文献信息
篇名 以学生成长需要为导向的学校教育改革
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 成长需要 教育改革 学生
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.13.006
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成长需要
教育改革
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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