“互联网+”背景下工艺品开发设计课程教学模式研究与实践

• 作者: 何燕芳 赵嘉莉
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: “互联网+” 工艺品开发设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: J5

摘要

工艺品开发设计是职业院校一门重要的课程。为了让工艺品开发设计课程在当今社会中发挥出更大的价值,更好地为地方经济发展、地方旅游业发展服务,文章阐述了“互联网+”背景下工艺品开发设计课程教学现状,并对工艺品开发设计课程教学模式进行了研究,将课程作为突破口,以期实现教学模式的有效转变和创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵嘉莉		3	0	0.0	0.0
2	何燕芳		5	0	0.0	0.0