《价值判断与价值选择》教学的解构与重构

• 作者: 冯辉[1]
• 来源期刊: 西部教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实践 价值选择 价值判断 基础教育课程改革 使用教材 解构 课程标准 课堂内容
• 年，卷（期）: xbjydk_2019,（4）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯辉		7	1	1.0	1.0