时事政治在初中政治课堂教学中的应用策略探讨

• 作者: 郑加勋
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 时事热点 初中政治教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育新课程改革的不断深入,针对时事热点的政治教学任务发生了改变,时事热点在初中政治课堂教学中的应用这一要求愈加明显.时事教育对我国青少年一代的人生观、世界观、价值观的形成有着直接影响.在日常教学任务进行中,把时事热点引入初中政治教学任务,培养学生对时事热点关注的良好习惯.正因如此,教师应该加强时事热点新闻在初中政治课堂教学的应用比重.时事热点新闻的引入教学提高了初中思想政治教育课堂教学质量,达到了提升学生政治意识和政治素养的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑加勋		2	0	0.0	0.0