浅谈小学生的数学学习策略

• 作者: 田娟
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学 学习策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

当前,部分小学生在学习过程中不能跟上教学进度,逐渐成为后进生,势必会打击学生学习的自信心,为了帮助学生更好地学习和掌握数学知识,在课堂上要注重实施多种教学策略,进而组织学生合作学习或者自主探究学习,改变学生学习方法,使学生之间相互学习、相互取长补短,共同进步,从而成为优秀的学生,进一步提高学生合作能力和自主探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田娟		6	0	0.0	0.0