中职语文翻转课堂教学探究

• 作者: 于蕾
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 学生的主体作用 中等职业学校 中职语文 创新教学方法 翻转课堂 教学重点 教学理念 汉语教学
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在目前的汉语教学过程中,一些教师仍采用落后的传统教学模式。教学重点是提高学生的学习成绩,忽视学生学习能力的培养。这种教学方法难以满足学生多样化的学习需求。教师在课堂上过于繁琐地分析和讲解现成的答案,忽略了学生的主体作用,导致语言课堂枯燥乏味,严重阻碍了学生思维和个性的发展。因此,教师要创新教学方法,使用翻转课堂,改变以教师为中心的教学理念,将翻转课堂应用于中等职业学校的汉语教学中。

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1	于蕾		5	1	1.0	1.0