初中历史教学提升学生家国情怀素养的实践探究

• 作者: 叶敬玉
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 家国情怀素养 初中历史教学 爱国主义教育
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G633.5

摘要

初中历史教学提升学生家国情怀素养的实践探究包括以历史故事为抓手,增强学生学习动力,树立学生崇高的理想和远大的抱负;从变革课堂方式着手,拉近学生与历史的距离,升华学生爱国爱家的情感;以情感铺垫来入手,引导学生感悟历史,提升学生学好历史的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶敬玉	宿迁市宿豫区教育局教研室	7	0	0.0	0.0