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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
高中学生有比较独立的思维诉求,思想政治课教师需要给出更多具有针对性的设计,为学生主动学习创造良好的条件.高中思想政治构建"生本课堂"有以下实现途径:创设情境,调动学生的主观能动性;改变教程,激活学生学习思维;优化学法,提升学生体验品质;升级训练,塑造学生学科素养.
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文献信息
篇名 高中思想政治构建"生本课堂"的途径探析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 高中政治 生本课堂 构建途径
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G40-012.9
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
生本课堂
构建途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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