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摘要:
语文教学和思想道德教育相互渗透、相互统一.在教学中一定要结合每个学生的个性特征,兴趣爱好,有针对性,有目的的在语文教学中把学生思想品德教育融入每堂课中,让学生在学习语文同时潜移默化的作用.语文老师在语文教学中,如何发挥本科目优点、优势,是值得每位老师探讨的一个首要课题.
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篇名 小学语文教学德育渗透案例
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学语文 德育 渗透
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
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