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摘要:
经典诗文是我国文化的瑰宝,是我国古代人民对当时的生活、人文、风俗和环境的感受,同时也是感情和意志力的体现.幼儿园的孩子的年龄特点显示了他们与小学的孩子不同,比如,反复的吟诵效果不佳,更不可能抄写练习.因此,教师需要找出更加适合幼儿的,能直观地感受到经典诗文的韵意的方式.那就是与艺术领域的结合,美术活动的渗透.
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文献信息
篇名 美术欣赏品味经典 谈如何在美术活动中感受传统诗文的美
来源期刊 新智慧 学科
关键词 经典诗文 幼儿园 美术
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3770字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小兰 江苏省苏州市尹山湖实验小学附属幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典诗文
幼儿园
美术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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