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摘要:
一、对接产业、集群专业,校企共建校内实训基地强化实践教学环节,提高学生的动手能力和技能训练,是培养学生专业能力的基础;加强实训室和专业教室的改造与建设,是实施实践教学环节的根本保证。为此,学校应加强实践教学和实训条件建设,给学生创造一个与职业现场接近的、浓厚的技能操作氛围,让学生在仿真的职业环境中积极主动训练,增强实践教学的力度和深度,促进学生操作能力和应用能力的提高,使学生走出校门后就能顶岗工作。
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文献信息
篇名 对接产业、集群专业,校企共建"三位一体"校内实训基地建设的实践探索--以沈阳市旅游学校为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 实践教学环节 校内实训基地 旅游学校 校企共建 实训基地建设 三位一体 产业 对接
年,卷(期) gdjyzj_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G717.5
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学环节
校内实训基地
旅游学校
校企共建
实训基地建设
三位一体
产业
对接
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
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8665
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