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摘要:
教育领域与数据可视化紧密联系.结合Python数据分析技术,使用Pandas库和Matplotlib库,对学习日志和学习成绩进行可视化分析,有利于教师发现学生的网络学习规律和实现对教学效果的综合分析,帮助教师调整教学手段和指导学生改善学习效率,促进教育决策科学化.
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文献信息
篇名 Python数据可视化的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 Python 数据分析 可视化
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 TP39
字数 1600字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈嘉发 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
Python
数据分析
可视化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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