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摘要:
新时代的进步推动着社会生活和科学技术快速向前发展,中国取得的众多成就都离不开科技的创新,对于人才的教育理念与方式已经脱离了传统教育并发生了巨大变化.小学时期的学生是进行教育的黄金时期,对于培养正确的理念、生活习惯、兴趣爱好等都是最佳时期.教育部越来越重视小学生的科学发展理念与创新理念的思维培养,这也是国家重视的方向.对于农村孩子而言,教育需更全面的普及与优化,提高农村小学生教育水平,开阔学生眼界,培养科学创新意识是教师们需要关注的问题.
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文献信息
篇名 小学科学教学对农村学生科技创新的实践研究
来源期刊 活力 学科
关键词 小学 科学教学 创新 实践
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡仕勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
科学教学
创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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