适应时代要求改革学前教育专业乐理课程与教学

• 作者: 姜烨
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 学前教育 乐理课程 教学方式 乐理基础
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2941字
• 语种: 中文

摘要

学前乐理课程是学前教育的主要构成部分,此课程对于学生的成长具有至关重要的作用.不过因为一部分学生在还没有接受学前教育的时候,普遍没有乐理基础,从而导致学生之间的音乐素质存在明显的差距,同时,还由于课程具有一定的专业型,让学生难以理解,再加上教师在教学期间,依然采用传统的教育方式,从而导致学生无法彻底掌握学前乐理的内容,所以相关教育者一定要制定出完善的教育方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜烨		2	2	1.0	1.0