云课堂下课程混合式教学模式设计探析——以高职园林植物保护课程为例

• 作者: 张正山 杨云彩 黄蔚
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 云课堂 园林植物保护 混合式教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4129字
• 语种: 中文

摘要

线上线下混合式教学已成为高职教学改革的方向.本文以云课堂平台高职园林植物保护课程混合教学模式构建为例,从优化教学内容和丰富教学资源库、利用云课堂教学平台进行混合教学设计、课堂教学过程师生互评3个方面实施混合式教学设计,以培养学生的自主学习能力和创新能力,也能实现教师的主导作用,提高教学效果.