浅议小学数学教学中的“创设情境”

• 作者: 许昌云
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 创设情境 问题与现状 意义和效应 原则和策略
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文章分析了小学数学中的创设情境出现的问题，意义和效应，提出了创设情境应遵守的原则和策略。