文化馆开发利用好"微课",让全民艺术普及工作更加高效快捷

• 作者: 张书娜
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: "互联网+" 文化馆"微课" 课程特点 前提条件 注意问题
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 文化产业
• 页码范围: 53-54,105
• 页数: 3页
• 分类号: G242
• 字数: 4179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.18.029

摘要

互联网信息技术的迅猛发展让每个人都变得更为平等,"互联网+"时代对文化馆的建设也产生了深远的影响.在数字文化馆建设中探索文化馆"微课"这一新的服务理念、方式和方法,对其进行有益的尝试和深入的研究发展,对今后不断丰富文化馆服务的内容,延伸服务触角,扩大服务辐射范围,让最广大的人民群众最大程度地享受文化权益,真正做到全民艺术普及,具有深远的影响和意义.