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摘要:
目前,国内很多高等农林院校大学英语教学沿用传统模式,未体现院校特色,制约了农业复合型人才的培养.本文结合山东农业大学的教学实际,提出了高等农林院校大学英语“金课”构建的原则和具体措施,以期为农林院校大学英语教学提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 高等农林院校大学英语“金课”构建研究
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 “金课”构建 大学英语 高等农林院校
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 241-242,245
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3770字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李棠 山东农业大学外国语学院 9 17 2.0 4.0
2 徐启豪 山东农业大学外国语学院 12 9 2.0 2.0
3 侯杰 山东农业大学外国语学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“金课”构建
大学英语
高等农林院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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