基于人才培养的高职“教学做一体化”教学模式研究

• 作者: 王栋
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做一体化 高等职业教育 教学模式 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: C961|G712
• 字数: 3417字
• 语种: 中文

摘要

“教学做一体化”教学模式是高等职业教育人才培养的一条行之有效的途径.文章对“教学做一体化”教学模式进行深入分析,揭示“教学做一体化”教学模式的内涵和重点,探讨“教学做一体化”模式对高职教育的意义,并提出相应的实施措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王栋		6	17	3.0	3.0