"以人为本"理念在高中政治学科核心素养培养中的运用方法初探

• 作者: 许仙霞
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 以人为本 高中政治 核心素养 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文

摘要

以人为本对于高中政治学科来说有着重要作用,它不仅仅只是教学的内容,并且还是科学发展观的核心内容之一.高中政治学科的素养培养中,应注意在整体上贯彻落实以人为本的理念,促进学生的综合发展.而教师在政治教学中应由传统应试教育逐渐转变为重视提高学生核心素养.基于以人为本理念,教师在教学中不再只是单纯地向学生灌输大量的知识,而是通过让学生在学习中培养自主学习的能力,以此来提升学生自身的素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许仙霞	安徽省宣城市生物工程学校孙端口校区	2	0	0.0	0.0