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摘要:
针对本科毕业设计指导时间较短,学生的学术研究能力和写作能力较弱等问题.以攀枝花学院车辆工程专业2017届和2018届本科毕业设计指导经验为基础,采用"团队指导方式"为基础的本科毕业设计模式.重点研究团队的组建和运行模式,调动毕业学生主观能动性,进一步发挥本科毕业设计的作用,培养高素质应用技术型人才的实践方法.
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双证通融
培养模式
毕业设计
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药学
毕业设计
创新思维
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 车辆工程本科毕业设计团队指导的应用技术型人才培养模式研究
来源期刊 汽车实用技术 学科 社会科学
关键词 车辆工程 本科毕业设计 团队指导 应用技术型人才
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 193-194,197
页数 3页 分类号 G30
字数 1853字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.02.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑彬 攀枝花学院交通与汽车工程学院 19 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
车辆工程
本科毕业设计
团队指导
应用技术型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
总被引数(次)
9850
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