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如今在初中语文教学中普遍存在的问题就是老师精讲的偏多,学生自主读书的较少。因此,在部编版教材中进行了改革,加大了精读课文和自读课文的区分度,教师应当强化自读课教学模式的改革与创新,更好地提升学生语文素养。
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篇名 谈初中语文自读课的教学模式
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 自读课 教学模式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G633.3
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