民族民间舞蹈教学中钢琴伴奏的艺术特色探究

• 作者: 朱丹丹
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 民族民间舞蹈 钢琴伴奏 艺术特色研究
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 2774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.18.025

摘要

民族民间舞蹈教学,是我国中等职业院校舞蹈教育中一门非常重要的课程.教学中所使用的民间音乐曲调,是人们在社会生活实践中经过广泛的、群众性的即兴编创、口头传唱而逐渐形成和发展起来的,并由艺术工作者们收集、整理、加以改编而成的.这些音乐短小精悍、生动灵活,具有浓郁的乡土气息和地方特色,在民族民间舞蹈(以下简称"民间舞")教学中发挥着非常重要的作用.演绎这些民间音乐曲调最常用的载体是钢琴,但在实际授课过程中,若将西洋乐器与民族艺术相互融合,则会出现诸多问题.那么,如何将钢琴这一丰富的演奏技法与表现力、演绎风格各异的民间音乐相互整合,成为了当前亟待解决的问题.基于此,本文针对民间舞钢琴伴奏的艺术特色进行如下探讨.

作者信息

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