原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨同伴教育在社区鼻咽癌放疗病人健康教育中的应用价值.[方法]将40例社区鼻咽癌放疗病人随机分为观察组和对照组各20例,对照组采用常规授课式健康教育,观察组采用同伴教育;健康教育持续12个月.比较两组病人在宣教3个月、6个月、9个月、12个月时的健康知识、参与积极性、自我护理能力及心理状况.采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)了解病人的心理状况.[结果]观察组病人的健康知识、参与积极性、自我护理能力等各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SAS及SDS评分低于对照组(P<0.05).[结论]同伴教育应用于社区鼻咽癌放疗病人健康宣教,有助于促进病人参与积极性及病人之间的相互支持,提高其自我管理能力,促进康复,改善生活质量.
内容分析
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文献信息
篇名 同伴教育在社区居家鼻咽癌放疗病人健康教育中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 鼻咽癌 同伴教育 居家 放射治疗 护理
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 R473.73
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘柳芳 16 121 5.0 10.0
2 吴庆珍 7 32 3.0 5.0
3 韦燕萍 13 130 6.0 11.0
4 杜江 3 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
鼻咽癌
同伴教育
居家
放射治疗
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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