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摘要:
教育是一个长期的工程,其包含了很多方面的内容和教学.小学阶段是学生刚接触学科知识的起步阶段,教学的质量对于学生的日后发展和学习生涯都有着至关重要的作用.在学校生活中,学生主要接触的对象是班主任和同学,班主任是学生的人生导师和塑造者.小学班主任既是学科的教师,也是班级的舵手和导师,其责任和工作压力是非常大的.为了实现良好的德育工作教学,班主任应该以德育人,真诚关心每位学生的思想和行为,给予学生正确有效的教育.本文就小学班主任德育工作开展过程中的问题和应对措施进行深入的分析探究.
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篇名 浅谈小学班主任德育工作
来源期刊 新智慧 学科
关键词 班主任 德育工作 小学德育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 42,48
页数 2页 分类号
字数 2555字 语种 中文
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1 黎钰燕 3 0 0.0 0.0
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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