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摘要:
小学学生是参与冰雪运动的新生代群体,冰雪运动进入中小学体育课程,为学校体育注入了新鲜的活力,同时对于提高中小学学生体质水平,丰富课余体育活动,为冰雪运动储备竞技人才等都有不可估量的作用。本研究运动文献资料法,来探索分析冰雪运动进入中小学体育课程的必要性。
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内容分析
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文献信息
篇名 探索冰雪运动进入中小学体育课程的必要性
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 冰雪运动 奥利匹克 冬奥会 体育课程
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0031-0031
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施艺涛 11 4 1.0 2.0
2 刘生 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
冰雪运动
奥利匹克
冬奥会
体育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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