愿景、决断、执行:教师教学领导力的外显核心

• 作者: 吴晓英
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教师教学领导力 愿景创设力 教学决断力 教导执行力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G45
• 语种: 中文

摘要

教师教学领导力是教师具备的、能充分激发学生学习兴趣、引领学生自主学习,进而产生教育效能的影响力,其由内隐核心、外显核心构成.愿景创设力、教学决断力、教导执行力是教学领导力的外显核心,其与内隐核心相互影响和相互促进,共同推动着教师教学领导力效能的最佳实现,进而达成学校教育质量内涵发展的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓英		21	24	3.0	3.0