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高中历史校本课程资源开发与利用的探讨
高中历史
校本
课程资源
开放
利用
高中历史课程资源整合的有效途径研究
高中历史
课程资源
整合途径
红色文化资源在高中历史教学中的应用思考
高中历史教学
红色文化
资源
高中历史课堂教学与乡土文化资源的整合运用
高中历史课堂教学
乡土文化资源
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中红色历史课程资源的开发与运用
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2019.10.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨养梅 5 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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