浅谈高中地理多媒体技术的运用

• 作者: 严迎春
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 多媒体技术 运用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 00179-00179
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

信息技术是一种能对课堂产生强大推动力的教学手段,能不断地拓宽课堂教学的范围,促使学生学习积极性的提高,以全方位提升课堂教学的整体效果和质量。高中地理教师要巧妙地运用多媒体技术,把枯燥乏味的地理知识,变得更加地具体生动,营造和谐温馨的课堂氛围,创设自主交流的教学条件,拓宽学生接受地理知识的范围,最大化地激发学生学习地理知识的兴趣,真正把学生引领进地理知识的学习中,从而达到很好的课堂教学效果,推进课堂教学改革的实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严迎春	重庆市丰都第二中学校	3	0	0.0	0.0