朗读有妙法

• 作者: 张卫兵
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读能力 朗读技巧 有效阅读 朗读方式 集中注意力 学生语感 有声朗读 理解文章
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

朗读相比于阅读,更能培养学生语感,使学生在下笔写文章时,其文字自带一种节奏,使人神清气爽。有效的有声朗读还会帮助学生有效地理解文章。如分段朗读,可以将恢弘的篇幅分割,缓解学生压力,使之实现有效阅读;穿插朗读,可以集中注意力,着重解决一点,慢慢以点扩到面,解决全篇;对比朗读,可使学生掌握朗读技巧,形成更好的朗读能力,并感受朗读方式不同所传达的情感的不同。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫兵		9	0	0.0	0.0