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摘要:
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家整体的经济和科学技术水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始关注和意识到校园教学工作的进展状况,对于人才培养所起到的重要作用。因此,本文就新时期背景下,小学语文课堂教学中,学生阅读能力培养的具体情况进行分析,提出科学有效的培养策略,希望能够发挥出语文课堂教育工作的效果,提高学生的阅读能力,以此为学生后期的成长和进步奠定坚实的基础。
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新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
小学语文教学
阅读能力
培养策略
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阅读能力
培养策略
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
小学语文
阅读能力
阅读方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 新时期 小学 语文教学 阅读能力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 冯少英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
小学
语文教学
阅读能力
研究起点
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期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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