浅谈小学语文写作教学中的情感教育初探

• 作者: 马莉
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文写作教学 情感教育 应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

情感教育不同于认知教育,其主要是通过情感交流,情感互动,情感体验等形式,培育学生丰富的情感,通过情感感知能力的提升,促进学生的学习进步和成长.小学语文写作教学作为发展学生的语文素养,提升学生的文化品位和道德情感的重要手段,其和情感教育的关系十分密切.本文旨在对小学语文写作教学中的情感教育进行初步分析和探索,目的是进一步彰显情感教育的魅力.