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摘要:
文化育人是高职院校发展的必然选择,是培养高素质应用型人才的必要路径.本文深入阐释高校特色文化育人的内涵,深度剖析高职院校特色文化育人的原因及背景,并从精神文化建设、环境文化建设、专业文化建设、行为文化建设4个方面出发,思考农业类高职院校特色文化育人工作应关注的重点和特色.以苏州农业职业技术学院为例,探讨该校特色文化育人的教学保障架构及教学模式,为农业类高职院校进一步完善育人体系提供参考.
内容分析
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文献信息
篇名 农业类高职院校特色文化育人思考与实践 ——以苏州农业职业技术学院为例
来源期刊 江苏农业科学 学科 教育
关键词 农业 高职院校 特色文化 文化育人 教学育人模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 农业经济与管理
研究方向 页码范围 290-292
页数 3页 分类号 G64
字数 5257字 语种 中文
DOI 10.15889/j.issn.1002-1302.2019.05.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈迪辉 21 48 4.0 6.0
2 汤易 6 4 1.0 1.0
3 肖阳 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农业
高职院校
特色文化
文化育人
教学育人模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏农业科学
半月刊
1002-1302
32-1214/S
大16开
南京市孝陵卫钟灵街50号
28-10
1973
chi
出版文献量(篇)
24128
总下载数(次)
53
总被引数(次)
109978
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