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基于核心素养的高中思想政治教学设计研究
基于核心素养的高中思想政治教学设计研究
作者:
徐娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中思想政治
核心素养
教学设计
摘要:
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要以提升学生的学科核心素养为目标,制定课程标准.本文主要探讨了在核心素养培育背景下,高中思想政治教育的教学设计存在的问题以及改进的措施,以期更好地促进高中思想政治教学的发展,培育努力担当民族复兴大任的时代新人.
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文献信息
篇名
基于核心素养的高中思想政治教学设计研究
来源期刊
善天下
学科
关键词
高中思想政治
核心素养
教学设计
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
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语种
中文
DOI
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节点文献
高中思想政治
核心素养
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
主办单位:
陕西新华出版传媒有限责任公司
陕西善行天下慈善文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5591
CN:
61-1514/C
开本:
大16开
出版地:
显示皇城东路18号省政府综合楼
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
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