初中生英语听力障碍及克服方法初探

• 作者: 金家梅
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 听力障碍 重要性 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0073-0073
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中英语学习中,大部分学生在听力中存在一定的障碍,或者常常找不到方向,如果想要克服学习障碍,必需将基础单词、词汇、语法知识理解到位,掌握简单的日常交际用语,从而增强英语听力的理解能力,进而提升英语成绩。本文主要从初中生英语听力障碍及克服方法的重要性入手,对存在的现状与策略进行深入的探讨。

作者信息

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1	金家梅		1	0	0.0	0.0