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摘要:
游泳作为一项体育项目,在青少年成长中至关重要。终身体育教育理念下,要重点培养青少年体育锻炼的思想,将程序教学法运用在蛙泳教学中能够提升青少年单个技术动作的水平,激发青少年对蛙泳的学习兴趣,确保最终提高青少年综合素质。基于此,本文阐述了程序教学法与传统教学法的区别,并提出青少年蛙泳教学中程序教学法的应用,以期为相关应用研究提供参考。
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文献信息
篇名 试论程序教学法在青少年蛙泳教学中的应用
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 蛙泳 青少年 体育教学 程序教学法
年,卷(期) ddtyb_2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0042-0042
页数 1页 分类号 G8
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研究主题发展历程
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蛙泳
青少年
体育教学
程序教学法
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相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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