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摘要:
高中地理教学中运用微课,要注重科学合理运用.一是立足高中地理教学难点来开发微课资源,强化任课教师之间联系;二是善于运用微课来激活高中地理课堂氛围,使微课更好地融入到教学过程;三是把握微课特点来拓展并延伸高中地理教学,提高学生学习效率;四是运用微课来翻转高中地理课堂教学,突出学生学习的主体地位.
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微课在高中地理教学中的运用
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浅析微课在高中地理教学中的有效应用
微课
高中地理
有效应用
试论微课在高中地理教学中的运用
微课
高中
地理教学
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈微课在高中地理教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中地理教学 微课 应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 114,116
页数 2页 分类号
字数 2584字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍俊 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
微课
应用
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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