大学语文教学中翻转课堂模式的应用分析

• 作者: 杨金
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学课堂 翻转课堂 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: H193

摘要

翻转课堂教学模式通过对传统教学流程的改变,达到了大学语文课堂教学模式的最大化和最优化,不仅使大学语文课堂的教学效果大幅度提升,还可以扬长避短,使大学语文教学模式达到最优状态。为大学语文课堂的教学开辟了新思路与新途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金	河南师范大学文学院	2	0	0.0	0.0