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摘要:
分析初中英语听说教学现状.以人教版新目标初中《英语》九年级Unit 11 Sad movies make mecry Section A 1a—2c的听说课为例,探究如何在听说教学中培养学生的批判性思维.提出教师应选取学生关注的话题,采取适当的批判性思维模式,并选取细节题为学生搭建框架,让学生在运用中形成批判性思维.
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文献信息
篇名 在初中英语听说教学中培养学生批判性思维的实践 ——以Unit 11 Sad movies make mecry为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 批判性思维能力 听说课 思维模式 初中英语
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号
字数 2559字 语种 中文
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1 李荣真 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维能力
听说课
思维模式
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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