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摘要:
在初中体育教学过程中,做好对教学方法的多样化研究能够在保证课堂教学质量的基础上,带给学生丰富的学习体验,这对于推动初中体育教学进步具有重要意义。文章从游戏、竞赛、多媒体和考试几个方面为切入点,对如何做好初中体育教学方法多样化予以分析和研究。
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文献信息
篇名 浅谈初中体育教学方法多样化
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 初中体育 教学方法 游戏化 竞赛
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0048-0048
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹礼明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学方法
游戏化
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
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