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计算机应用课的"任务驱动"教学模式
计算机应用课的"任务驱动"教学模式
作者:
周红波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动
教学模式
计算机应用
摘要:
计算机应用课对实际操作要求比较高,重点要求的是技能.过去的一些计算机教学方式已经不能适应社会的需求,为了这一状况的改变,所以就出现了这种任务驱动教学模式.教师在上计算机应用这门课的时候,采用任务驱动教学法,学生通过解决问题的实际过程,发现并学习新知识,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能培养学生的创新精神,使得学生的动手实践能力被大大提高.本论文就是以计算机应用课的"任务驱动"教学模式做作为主题,进行研究分析的.
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中职
计算机基础课
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任务驱动法
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教学任务
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计算机公共课
任务驱动
小组学习
建构
任务驱动法在计算机教学中的应用研究
计算机
任务驱动法
应用
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
计算机应用课的"任务驱动"教学模式
来源期刊
电脑迷
学科
关键词
任务驱动
教学模式
计算机应用
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
计算机教学
研究方向
页码范围
221
页数
1页
分类号
字数
2053字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周红波
湖南省邵阳学院信息工程系
9
27
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
教学模式
计算机应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
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