中职生班主任管理工作中的情感教育研究

• 作者: 陈南旭
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 中职班主任 管理 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

班主任在进行管理工作时,要关注中职生的情感教育.对于中职阶段的班级管理工作来说,管理对象正处于关键的身心发展阶段,基于此,班主任要灵活采用多种管理方式开展情感教育,关注中职生的全方位发展,及时与中职生进行沟通,学会倾听中职生的看法,切实了解与解决中职生的心理困惑,进而,全面提升班级管理质量,提升中职生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈南旭		4	0	0.0	0.0