小学数学应用题教学中多媒体的合理应用

• 作者: 斯郎拥中
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 小学 数学 应用题 多媒体 应用 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

应用题是小学数学教学中不可或缺的组成,但是对于处于小学阶段的学生而言,解答应用题目难度系数较大,甚至很多学生无法读懂题面,不能提炼题面中的关键信息,促进应用题目得以有效的解决,所以需要教师将自身的引导作用发挥出来,开展小学数学应用题教学要选择有效的教学策略.多媒体就是一种有效的教学方法,当然是建立在合理应用多媒体手段的基础上.文章就小学数学应用题教学中多媒体的合理应用展开了深入的探讨,明确了将多媒体合理的应用到小学数学应用题教学中的针对性策略,旨在提升小学生对于数学学习兴趣,提升分析问题解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯郎拥中		2	4	1.0	2.0