手足双门球对学生动商发展的促进作用研究

• 作者: 卢生 邵建生
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 手足双门球 促进 动商 发展
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 61-61,63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

手足双门球是一项研发于21世纪初的"运动智能主导型"球类运动.参与者需要通过手脚之间的技能切换、攻防思路的转换、攻防任务的变换等来进行运动.开展手足双门球运动,有助于促进学生大脑发育的优化,有助于促进学生"运动智能"的生成,有助于促进学生"运动潜能"的外显.在学校体育教学中,教师应通过开展这项运动,促进学生动商的发展.