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摘要:
教育的最终目的是促进人类的全方位发展.作为必修课程的大学英语,其课程教学要求与全人教育理念相一致.全人教育理念和大学英语都要求培养学生的综合素质,使学生掌握知识和技能,也要让学生学会如何做人.所以,本文探讨的是如何在当前的教育形式下,将全人教育理念融入到大学英语教学中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于全人教育理念的高校大学英语教学设计
来源期刊 才智 学科
关键词 全人教育 大学英语 人才培养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岩 吉林农业大学外国语学院 19 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
全人教育
大学英语
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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