思维导图在语文一轮复习中的实践——以江苏省高职语文教材第四册为例

• 作者: 陈英
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 语文复习 思维导图 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文复习是指高职语文转接本、(3+4)分段培养或会考的教学,是高职语文教学的重要组成部分.借助思维导图把平时所学的零星知识纳入已有的知识体系,建全语文知识网络.复习时主要采用画图法、比较法、情境法等教学策略,它有利于提高学生发散、收敛、整合思维能力,它有利于培养学生的文学素养、鉴赏能力和审美情趣,从而形成积极的人生观、价值观和幸福观.